Grundpfeiler und Besonderheiten des Lehrkonzepts des Instituts für Allgemeinmedizin sind im "Niedersächsischen Ärzteblatt" prägnant beschrieben, einschl. eines Interviews mit der Institutsdirektorin, Frau Prof. Eva Hummers. Text und Interview finden Sie hier.
Die Allgemeinmedizin ist in verschiedenen Unterrichtsmodulen im klinischen Studienabschnitt vertreten. Um den Ansprüchen an eine hochwertige Lehre gerecht zu werden, arbeiten wir neben den Vorlesungen im Kleingruppen- und Seminar-Format. Kommunikative Kompetenz – eine Schlüsselqualifikation für zukünftige Ärzt*innen – erarbeiten wir u. a. mit Hilfe von Simulationspatient*innen. Mitarbeiter*innen des Instituts engagieren sich in allen relevanten universitären Gremien der Lehre und gestalten so das Curriculum aktiv mit.
Wir unterrichten vor allem in den Modulen 1.1 und 5.4, in den Querschnittsfächern 10 (Prävention) und 13 (Palliativmedizin). Außerdem betreuen wir das "Blockpraktikum Allgemeinmedizin" und das PJ.
Wir sind daran interessiert, unsere Lehrqualität ständig zu verbessern und freuen uns über studentische Rückmeldungen. Bitte richten Sie Kritik, Kommentare und Vorschläge an unser Institut, (allgemeinmedizin@med.uni-goettingen.de).
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